مشارکت اقتصادی در بروجرد پایین است

ایسنا/لرستان رئیس دانشگاه آیت‌الله العظمی بروجردی(ره) گفت: مشارکت اقتصادی در بروجرد پایین است.

حسن مروتی در همایش ملی توسعه پایدار شهرستان بروجرد که امروز ۲۹ مهرماه به‌صورت مجازی در دانشگاه آیت‌الله العظمی بروجردی(ره) برگزار شد، اظهار کرد: در توسعه چشم انداز جمهوری اسلامی ایران در افق ۱۴۰۴ جامعه ایرانی در افق این چشم‌انداز برخوردار از دانش پیشرفته، توانا در تولید علم و فناوری، متکی بر سهم برتر منابع انسانی و سرمایه اجتماعی در تولید ملی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: همچنین در این چشم‌انداز جامعه ایرانی دست یافته به جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه آسیای جنوب غربی(شامل آسیای میانه، قفقاز، خاورمیانه و کشورهای همسایه) با تاکید بر جنبش، نرم‌افزاری و تولید علم، رشد پرشتاب و مستمر اقتصادی، ارتقاء نسبی سطح درآمد سرانه و رسیدن به اشتغال کامل است.

رئیس دانشگاه آیت‌الله العظمی بروجردی(ره) خاطرنشان کرد: دانشگاه در سال ۸۴ شروع به فعالیت کرده و دارای ۴۹۱۹ دانشجو است.

مروتی اضافه کرد: چشم انداز دانشگاه پاسخگویی به نیارهای منطقه و متمرکز بر احتیاجات جامعه و صنعت، ارتقاء سرمایه اجتماعی در جامعه پیرامونی خود و افزایش اعتماد و مشارکت عمومی، رهبری در اشتغال‌زایی با ۸۰ درصد ورود شغل مرتبط با رشته در دانش‌آموختگان جویای کار و توانمندی در تولید ثروت از پژوهش با کسب ۱۰ درصد بودجه کل دانشگاه از پژوهش است.

وی بیان کرد: شهرستان دارای ۳۵۰ هزار نفر جمعیت و ۲۰ صنعت مختلف است که از جمله این صنایع می‌توان به پارچه و منسوجات، کشاورزی، دامپروری، سنگ، کاشی، سرامیک، داروی انسانی و ... اشاره کرد.

رئیس دانشگاه آیت‌الله العظمی بروجردی(ره) ادامه داد: مشارکت اقتصادی در شهرستان پایین است به‌طوری‌که ۶۱۰ واحد صنعتی در بروجرد دارای پروانه بوده که ۲۱۰ واحد صنعتی در وضعیت تعلیق که یا ابطال یا غیرفعال هستند.

مروتی با اشاره به همایش توسعه بروجرد، افزود: در کشورهای در حال توسعه مدیران به دلیل کار زیاد و لزوم شرکت در جلسات متعدد، فرصت زیاد برای تفکر از سطوح بالا ندارند جوابگویی به مدیران بالادست، پاسخ به ارباب رجوع، هدایت مجموعه زیردسا، تلفن‌ها، بحث با مشاوران و پیگیری برنامه‌ها نیز فرصت فکر کردن و ایجاد طرح و برنامه را از آنها می‌گیرد و اجازه نمی‌دهد که تصمیمات کلان بگیرند.

وی اظهار کرد: هم‌اندیشی مدیران و نخبگان و صاحبان صنایع، علاوه بر شروع یک حرکت گفتمان‌سازی، سرمنشاء تولید ایده‌های نو خواهد بود.

رئیس دانشگاه آیت‌الله العظمی بروجردی(ره) تصریح کرد: در مقطع حساس کنونی که کشور ما ایران برای رسیدن به توسعه یافتگی پایدار نیازمند ایده‌های ابتکاری و تازه است بی‌شک مقدمه نوآروی، خلق ایده‌های تازه است که جز از طریق چنین همایش‌هایی ساخته نیست.

مروتی خاطرنشان کرد: انتظار می‌رود خروجی این جلسات و پنل‌ها تعیین چالش‌ها، وزن‌دهی و اولویت‌بندی و تشکیل طرح موضوع به موضوع و حل چالش‌ها براساس اولویت با مدیران استان باشد.

وی اضافه کرد: ۱۰۵ مقاله برای این همایش ارسال شد که از این تعداد ۹۳ مقاله پذیرفته شده است.

انتهای پیام  

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی شهرستانها جمهوری اسلامی ایران دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی همايش توسعه بروجرد چشم انداز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۶۹۹۶۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تعهد اشتغال ۷۵۰۰ فارغ‌التحصیل بیکار در همدان

معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار همدان با تأکید بر لزوم برگزاری ایده بازار در دانشگاه‌ها، گفت: امسال در استان همدان متعهد شده‌ایم برای ۷۵۰۰ فارغ‌التحصیل بیکار شغل ایجاد کنیم. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم ازهمدان، سیدمجتبی حسینی امروز در افتتاحیه رویداد صدرا که با همت دانشگاه آزاد اسلامی استان همدان برگزار شده است، اظهار‌ داشت: حدود 42 درصد از تعهد 17 هزار 770 نفری ایجاد اشتغال سال‌جاری در راستای دغدغه دولت سیزدهم برای ایجاد شغل فارغ‌التحصیلان بیکار در استان همدان به این گروه اختصاص دارد.

وی با بیان اینکه فرصت‌های شغلی باید به درستی و متناسب و متوازن توزیع شوند، تأکید کرد: تحقق هدف ایجاد اشتغال برای فارغ‌التحصیلان بیکار باید با آموزش‌های مناسب و اشتغال‌یابی درست پیش برود. بنا‌بر‌این ابتدا باید با کمک دفاتر ارتباط با صنعت در دانشگاه‌ها چگونه مهارت‌آموزی را به دانشجو آموزش دهیم و بعد از او انتظار داشته باشیم.

معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار همدان با تأکید بر اینکه دنیای امروز عصر دانش و گذار به سمت هوش مصنوعی و دنیای پیچیده دیجیتال است، بیان کرد: خارج شدن از تفکرات کلیشه و اداری و فراهم کردن فضا برای ورود ایده‌ها و اندیشه نو، استفاده از تکنیک حل مسئله باید در دستور کار قرار گیرد تا منتج به فعالیت‌های فناورانه و توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان شود.

حسینی تأکید کرد: با تعامل بین دانشگاه‌های استان و صنعت و مجموعه اقتصادی استان باید سازو‌کاری در نظر گرفته شود که هر دستگاهی برای اشتغال فارغ التحصیلان چه کارهایی می‌تواند انجام دهد، بر اساس آن موارد را احصا کرده و سند راهبردی در این رابطه تدوین شود که سرلوحه عملکرد استان قرار گیرد.

وی با بیان اینکه مهمترین راهکار ایجاد شغل برای تحصیلکردگان استفاده از ظرفیت های دانش بنیانی است و باید به این مهم توجه شود، افزود: تحقیقات و پیش‌بینی‌ها نشان می‌دهد سونامی فناوری باعث شده برخی مشاغل رود یا در آینده از دست خواهد رفت بنابراین حتما باید نوآور و به‌روز باشیم.

معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار همدان با تاکید بر اینکه سال جاری تمرکز استان بر توسعه سرمایه‌گذاری، حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان و فعالیت‌هایی است که منجر به توسعه اشتغال در فارغ‌التحصیلان دانشگاهی می‌شود، گفت: پیشنهاد ما این است دانشگاه آزاد اسلامی رویدادی را برگزار کند که از ابتدا و تا انتها یک شغل مولد را آموزش دهد، خلق ایده و ایجاد مشاغل پیگیری را کند تا نتیجه آن به صورت عملیاتی مشهود شود.

حسینی، همچنین خواستار برگزاری ایده بازار در دانشگاه‌ها شد و افزود: پاشنه آشیل دولت سیزدهم مسئله اشتغال است و ما باید توجه به اشتغال‌آفرینی و هدایت شغلی را سرلوحه کار خود قرار دهیم.

وی با بیان اینکه ایجاد گرایش‌های بین رشته‌ای و تغییر سرفصل برخی دروس توسط دانشگاه‌های استان می‌تواند در رفع مشکل به کار‌گیری فارغ‌التحصیلان موثر باشد، بیان کرد: هدف اصلی ما تأمین نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار با تمرکز بر دانشجویان و فارغ التحصیلان است.

معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار همدان آموزش، کارآفرینی و اشتغال را سه مؤلفه رشد جامعه دانست و گفت: دانشگاه محور فرهنگ، کارآفرینی و اقتصاد است. براین اساس باید به دنبال توسعه کارآفرینی در دانشگاه بود و سرمایه‌گذاری‌ها باید با اکوسیستم منطقه سازگاری داشته باشد.

حسینی تأکید کرد: اقتصاد و کارآفرینی باید در دانشگاه نقش محوری داشته باشد و در همه پیوندها و لایه‌های آن پیاده‌سازی شود؛ هر دانشگاه باید بر اساس توانایی و محیط پیرامونی خود مدل کارآفرینی ویژه خود را ارائه دهد.

انتهای پیام/